Виховуємо та навчаємо разом (сторінка для батьків)

• 
• 

ДО УВАГИ БАТЬКІВ ДРУГОКЛАСНИКІВ!

     У другокласників віковою особливістю є наочно-дієве та наочно – образне мислення (все що вивчаємо, необхідно побачити і доторкнутися).      У цей період відбувається активне освоєння навчальної діяльності. Починають розвиватися довільна увага і пам'ять. Але для тривалої концентрації дитині потрібна зовнішня допомога: цікаві картинки, звукові сигнали, ігрові ситуації. Увага залежить не лише від волі дитини, але і від темпераменту. Стійкість уваги знижується до кінця дня, тижня, навчальної чверті, після захворювань.
     У другому, як і у першому класі, мають продовжуватися лінії дошкільного розвитку: пріоритетність виховних завдань, цілісність впливу на дитину через взаємозв’язок навчальної та ігрової діяльності. Під час гри діти вільніше, ніж під час будь-якої іншої діяльності, ставлять цілі, реалізовують їх, аналізують результати. Граючись, вони виступають суб’єктами ігрового процесу, його активними творцями, спроможними впливати на буття, постійно самовдосконалюючись.
     Окрім того, під час гри діти молодшого шкільного віку почувають себе вільно і комфортно. Це стосується всіх учнів, які мають різні психологічні особливості (і здібних, і активних, і пасивних).
     У деяких другокласників може спостерігатися сильне прагнення до лідерства. Між деякими дітьми з'являється суперництво. Починає розвиватися здібність до співпраці у іграх і навчанні. Діти вчаться домовлятися, поступатися один одному, розподіляти завдання. Але це їм ще важко робити без допомоги.
     Для семирічного школяра, який відчуває труднощі в засвоєнні навчального матеріалу, заохочення найменшого успіху має велике значення.
Вміло користуйтесь оцінкою, закладайте основи для формування у дітей умінь об'єктивно оцінювати хід і результати своєї діяльності, стимулюйте розвиток позитивних мотивів, підтримуйте у них почуття власної гідності, доброти і чуйності, бажання працювати разом з однолітками.
     Починаючи з 2-го класу учні виконують домашні завдання. Успішне виконання домашніх завдань в значній мірі залежить від Вашої співпраці з учителем (вихователем групи продовженого дня). Важливим є дотримання оптимального режиму виконання домашніх завдань, Ваша посильна допомога і контроль за виконанням.
     Особливу увагу приділяйте збереженню та зміцненню фізичного здоров’я дітей. Для профілактики стомлюваності, порушення статури, зору під час виконання домашніх завдань через кожні 15 хвилин проводьте фізкультхвилинки та гімнастику для очей.
     Шановні батьки! Сподіваємось на тісну співпрацю з Вами, яка дасть позитивні результати!
      Відповідно додатка до листа Міністерства освіти і науки від 30.05.2013 №1/9-383 «Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу у 2-х класах загальноосвітніх навчальних закладах»

Тренінг "Якісна похвала"

Бережіть дитинство!

Як розвинути самостійність у дітей

Пам’ятка для батьків

                                                          «Людина не може бути вільною,

                                                           якщо вона не самостійна».

                                                                                     М.Монтессорі

1.Визнайте особистість дитини і її недоторканність.

2.Сприяйте формуванню адекватної самооцінки. Людина з низькою самооцінкою постійно залежна від чужої думки. Формування самооцінки дитини залежить від  оцінювання її батьками, тому що в цьому віці дитина ще не вміє оцінити себе сама.

3.Залучайте до реальних справ сім'ї. Можна проводити міні-наради за участю всіх членів родини, спільно планувати сімейні справи.

4.Розвивайте силу волі дитини. Навчайте сміливості, витривалості, терплячості, докладати зусиль для досягнення мети.

5.Навчайте планувати. Складайте план дій. Велику і складну справу вчіть розбивати на ряд Конкретних дій.

6.Привчайте до праці якомога раніше. Дитина має знати свої домашні обов'язки, вміти виконувати доручення.

7.Вчіть спілкування з іншими дітьми, дорослими людьми. При цьому пам’ятайте – модель батьківської поведінки сприймається дитиною як зразок для наслідування.

8.Формуйте моральні якості: доброту, порядність, співчуття, взаємодопомогу, відповідальність.

                                     Притча "Про виховання"

 “Чотири зони Гіппенрейтер” – вправа, яка допомагає віднайти золоту середину між “можна” та “не можна” для дитини.

Тест  "Добра мати... добрий батько... "

Варіанти відповідей: "так", "ні", "не знаю".
1. На деякі вчинки дитини ви часто реагуєте "вибухом", а потім шкодуєте про це?
2. Деколи ви вдаєтеся по допомогу або порад інших осіб, коли не знаєте, як реагувати на поведінку вашої дитини?
3. Ваша інтуїція і досвід – кращі порадники у вихованні дитини.
4. Деколи вам трапляється довіряти дитині секрет, який нікому іншому не розказали б.
5. Вас ображає негативна думка інших людей про вашу дитину?
6. Вам траплялося просити у дитини вибачення за свою поведінку?
7. Чи вважаєте ви, що дитина не повинна мати секретів від своїх батьків?
8. Помічаєте ви між своїм характером і характером дитини різницю, яка іноді приємно дивує вас?
9. Ви надто сильно переживаєте неприємності або невдачі вашої дитини.
10. Чи можете утриматися від купівлі цікавої іграшки для дитини (навіть, якщо маєте гроші) тому, що знаєте: вдома їх є багато?
11. Ви знаєте, що до певного віку кращий виховний аргумент для дитини — фізичне покарання (пасок).
12. Ваша дитина саме така, про яку ви мрієте.
13. Ваша дитина завдає вам більше турбот, аніж радощів.
14. Чи здається вам, що ваша дитина навчає вас по-новому думати, поводитися?
15. Чи бувають у вас прикрощі з вашою дитиною?

Обробка результатів: за кожну відповідь "так" на запитання 2,4, 6, 8, 10, 12,14 і за кожну відповідь "ні" на запитання 1, З, 5, 7, 9, 11, 13 і 15 нарахуйте собі по 10 балів, за кожну відповідь "не знаю" на будь-яке запитання — по 5 балів. Підрахуйте загальну суму.

100-150 балів. У вас великі здібності до правильного розуміння своєї дитини. Ваші судження і погляди — добрі союзники у розв'язанні різних виховних проблем. Якщо й на практиці ваша поведінка відкрита, сповнена терплячості, вас можна визнати за приклад для наслідування. До ідеалу вам не вистачає одного невеличкого кроку. Ним може стати думка вашої дитини. Ризикніть, спробуйте її з'ясувати.

50-99 балів. Ви — на правильному шляху до кращого розуміння власної дитини. Свої тимчасові труднощі або проблеми з дитиною ви маєте розв'язати, починаючи з себе. І не намагайтеся виправдовуватися браком часу або характером вашої дитини. Є кілька проблем, на які ви маєте реальний вплив, а тому спробуйте це використати. Не забувайте, що розуміти — не завжди приймати. Не лише дитину, а й власну особистість.

0-49  балів. Здається, можна більше співчувати вашій дитині, аніж вам, оскільки її мати не стала другом і провідником на важкому шляху здобуття життєвого досвіду. Але ще не все втрачено. Якщо ви й справді хочете щось зробити для своєї дитини, спробуйте інакше. Можливо, ви знайдете когось, хто вам у цьому допоможе своєчасними порадами. Це нелегко, зате у майбутньому обернеться вдячністю і щасливим життям вашої дитини.

Як навчити вчитися

                      Висока самооцінка:чи погано це для дитини?

                                                         Про виховання дітей!

                   

  Тест   «Дітей виховують батьки. А батьків?»

Часто саме батькам, спілкуючись із дітьми, доводиться стикатися із ситуаціями вибору, коли, хотіли б ми того чи ні, треба чесно й відверто (хоча би перед самим собою) відповісти на складні життєві питання, спробувати поставити себе на місце дитини або хоча б на хвилину повірити, що ви - добра чарівниця чи добрий чарівник. Уважно прочитайте запропоновані запитання. Намагайтеся відповісти на них відверто. Тест доповнить ваше уявлення про себе як про батьків, допоможе зробити певні висновки щодо проблеми виховання дітей.

Варіанти відповідей:

А ) Можу і завжди так чиню.

В) Можу, але чиню так не завжди.

В) Не можу.

1.     Чи можете ви поставити себе на місце дитини?

2.     Чи можете ви не прореагувати, якщо ваша дитина вдарила, грубо штовхнула або незаслужено образила іншу дитину?

3.     Чи можете ви порадитися із дитиною "на рівних"?

4.     Чи можете ви повірити хоча б на хвилинку, що ви прекрасний принц або фея?

5.     Чи можете ви у будь-який момент залишити свої справи і зайнятися дитиною?

6.     Чи можете ви пообіцяти дитині, що виконаєте її бажання за гарну поведінку.

7.     Чи можете ви вибачитись перед дитиною у разі потреби?

8.     Чи можете ви зізнатися дитині у помилці, яку ви допустили у ставленні до неї?

9.     Чи можете ви виділити дитині хоча б один день, коли вона може робити, що хоче, поводитися, як бажає, ні в що не втручатися?

10.                       Чи можете ви встояти проти дитячих прохань та сліз, якщо впевнені, що це каприз.

11.                       Чи можете ви завжди утримуватися від слів та виразів, які можуть ранити дитину?

12.                       Чи можете ви розповісти дитині про повчальний випадок зі свого дитинства, який показує вас у невигідному світлі?

13.                       Чи можете ви володіти собою і зберігати спокій, навіть якщо поведінка дитини вивела вас із себе?

Порахуйте бали

"А" - 3 бали, "Б" - 2 бали, "В" - 1 бал.

Від 30 до 39 балів. Дитина—найбільша  цінність у вашому житті. Ви прагнете не тільки розуміти, а й пізнати її, ставитеся до неї з повагою, дотримуєтеся найпрогресивніших принципів виховання та постійної лінії поведінки. Ви можете сподіватися на гарні результати.

Від 16 до 30 балів. Турбота про дитину для вас - першочергове завдання. У вас є риси вихователя, але на практиці ви не завжди буваєте послідовними та принциповими. Іноді ви дуже суворі, іноді навпаки - дуже м'які. Крім того,ви любите компроміси, які послаблюють виховний ефект. Вам необхідно серйозно замислитися над своїм підходом до виховання дитини.

Менше 16 балів. У вас серйозні проблеми із вихованням дитини. Вам бракує або знань, або бажання, прагнення зробити дитину особистістю, а, можливо, того й іншого. Радимо звернутися за допомогою до фахівців-педагогів і психологів, ознайомитися з публікаціями з питань сімейного виховання. Не забувайте, що формування особистості - дуже складний та відповідальний процес. Ось чому виконання батьківського обов'язку приносить людині найбільше моральне задоволення.

 Сайт для батьків і психологів

Вирус цифрового слабоумия: после этого ты запретишь своему ребенку пользоваться гаджетами!

Корисно ознайомитися

                       

                                      Тест  «Які ви батьки?»

Позначте фрази, які часто використовуєте, спілкуючись з дитиною.
1. Скільки разів тобі повторювати!
2. Порадь, будь ласка, як мені вчинити у даній ситуації...
3. Не знаю, що б я без тебе робила
4. І в кого ти такий удався?!
5. Які у тебе чудові друзі!
6. Ну на кого ти схожий?!
7. Ти моя опора і помічник!
8. Ну що за друзі в тебе?!
9. Про що ти тільки думаєш?
10. Який ти в мене розумний!
11. А ти як вважаєш?
12. У всіх діти як діти, а ти...
13. Який ти у мене кмітливий!

Відповіді 1, 2, 4, 6, 8, 9, 12 — 2 бали;
3, 5,7, 10, 11, 13  -   1 бал.
Підрахуйте кількість одержаних балів.
7—8 балів Ви живете з дитиною душа в душу. Вона щиро любить і поважає Вас. Ваші стосунки благотворно впливають на становлення її особистості.
10—9 балів Ви непослідовні у взаєминах з дитиною.Вона поважає Вас, хоча і не завжди з Вами відверта.На її розвиток впливають здебільшого випадкові обставини.
10—12 балів Вам необхідно уважно ставитися до дитини. Розвиток дитини залежить більше від випадковості, ніж од Вас.
13—14 балів Ви й самі відчуваєте, що дієте неправильно. Між Вами і дитиною існує недовір'я. Постарайтеся приділити дитині більше уваги, враховувати її запити та інтереси.

 Моменти життя!

Поганих дітей не буває!

                                    Анкета «Мінуси перетворюємо в плюси»

 1. Що, крім знань, набуває дитина в школі?

2. За якими ознаками можна судити про наявність здібностей у дитини?

3. Наполеглива праця і розвиток здібностей – як вони пов'язані між собою?

4. Проаналізуйте поведінку, звички, інтереси Вашої дитини. Якої Ви думки про її здібності?

5.Чи аналізуєте Ви разом із дитиною труднощі та недоліки в її навчанні?

6. Як виховати самостійність у навчанні?

7. У чому полягає вимогливість до дитини? Які вимоги необхідно ставити дітям?

8. Як часто звертаються до Вас діти по допомогу під час виконання домашнього завдання?

9. Які методи заохочення і покарання Ви застосовуєте в стимулюванні навчання дітей?

10. Для молодших учнів закономірне невміння зосереджуватися тривалий час. Чи тренуєте Ви увагу своєї дитини? Як саме?

11. Як допомогти дитині відчути впевненість у своїх силах?

12. У чому, на Вашу думку, причини неуспішності дитини?

13. Чи пов’язуєте Ви неуспішність у навчанні з майбутньою неуспішністю у дорослому житті? Чому?

14. Чому дуже важливо, щоб діти відчували доброзичливе ставлення батьків до свого навчання?

Завжди пам'ятайте про своїх дітей, знайдіть час для них у своєму житті!

  

Тест «Які ми батьки»? 

Чи часто ви замислюєтеся над тим, чи хороші ви батьки? Для наших дітей та справляєтеся ви зі своїми обов'язками вихователів? Отже, які ви батьки? Перевірте себе, відповівши на питання: так, ні, іноді.

1 . Чи стежите ви за статтями в журналах, програмами по телебаченню і радіо на цю тему?

2 . Одностайні ви з вашим чоловіком у вихованні дітей?

3 . Якщо дитина пропонує вам допомогу, прийміть ви її, навіть якщо при цьому справа може затриматися ?

4 . Ваша дитина провинилася. Задумаєтеся ви в такому випадку, чи не є його поведінка результатом вашого виховання?

5 . Чи використовуєте ви формулу заборони або наказу тільки тоді, коли це дійсно необхідно?

6 . Чи вважаєте ви що послідовність, є один з педагогічних принципів?

7 . Чи усвідомлюєте ви, що середовище, що оточує дитину, робить на нього істотний вплив?

8 . Чи визнаєте ви, що спорт і фізкультура мають велике значення для гармонійного розвитку дитини ?

9 . Чи зумієте ви не наказати, а попросити про що-небудь своєї дитини ?

10 . Чи неприємно вам « оброблятися » від дитини фразою типу: «У мене немає часу » або «Почекай, поки я закінчу роботу» ?

                                            Ключ до тесту.  

За кожну позитивну відповідь припишіть собі 2 очка, за відповідь «Іноді» і негативний - 0.

      Менш 6 очок.

      Про сьогодення вихованні ви маєте досить туманне уявлення. І хоча кажуть, що почати ні коли не пізно, радимо вам не сподіватися на цю приказку і не зволікаючи зайнятися підвищенням освіти в цій області.

     Від 7 до 14 очок.

      Ви не робите великі помилок у вихованні, але все ж де в чому над     собою і своїми підсумками в цій області слід було б задуматися.

      А почати можна з того, що найближчий вихідний повністю присвятити дітям, забувши на час приятелів і виробничі проблеми.

      І будьте впевнені, діти вас за це повністю винагородять.

      Більше 15 очок.

      Ви цілком справляєтеся зі своїми батьківськими обов'язками.

      І проте не зупиняйтеся на досягнутому.

Всі мрії збуваються!!!